省委十二屆十一次全會審議通過的《中共湖北省委關(guān)于制定全省國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》提出，要深入實(shí)施科創(chuàng)引領(lǐng)戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)教育強(qiáng)省、科技強(qiáng)省、人才強(qiáng)省建設(shè)，加快打造具有全國影響力的科技創(chuàng)新高地?！笆逦濉笔呛苯逃龔?qiáng)省建設(shè)全面發(fā)力、蓄勢突破的關(guān)鍵時期，該如何加快建設(shè)？湖北日報(bào)全媒記者專訪省教育廳黨組書記、廳長周靜。
推動湖北教育由“大”向“強(qiáng)”邁進(jìn)
問：黨的二十屆四中全會和省委十二屆十一次全會對教育工作作出了系列部署，我們應(yīng)該如何理解和認(rèn)識？
答：黨的二十屆四中全會立足中國式現(xiàn)代化全局，對未來5年教育強(qiáng)國建設(shè)作出頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略擘畫。省委十二屆十一次全會聚焦落實(shí)黨中央部署，錨定加快建成支點(diǎn)取得決定性進(jìn)展的目標(biāo)要求，對一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展、辦好人民滿意的教育作出系列安排?？梢詮娜齻€方面來理解和把握。
一是教育的戰(zhàn)略支撐作用更加凸顯。省委十二屆十一次全會將統(tǒng)籌推進(jìn)教育強(qiáng)省、科技強(qiáng)省、人才強(qiáng)省建設(shè)，作為更好服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng)的關(guān)鍵舉措，提出完善“71020”高校創(chuàng)新體系、統(tǒng)籌學(xué)科專業(yè)設(shè)置等，就是要強(qiáng)化高校原始創(chuàng)新策源地和人才培養(yǎng)主力軍作用，為加快打造具有全國影響力的科技創(chuàng)新高地提供堅(jiān)實(shí)的教育支撐。
二是教育的民生價(jià)值取向更加鮮明。建設(shè)教育強(qiáng)省，目的是要辦好人民滿意的教育，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及人民群眾。全會聚焦解決群眾關(guān)心關(guān)切的教育民生問題，提出擴(kuò)大學(xué)齡人口凈流入城鎮(zhèn)的教育資源供給，擴(kuò)大普通高中辦學(xué)資源，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)本科和研究生教育招生規(guī)模，就是要更好滿足人民群眾“上好學(xué)”的需求。
三是教育的質(zhì)量建設(shè)要求更加精準(zhǔn)。“十五五”時期是湖北教育由“大”向“強(qiáng)”邁進(jìn)的關(guān)鍵時期。全會聚焦推動教育高質(zhì)量發(fā)展，明確基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)、高?！半p一流”建設(shè)、職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平提升、高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)等教育強(qiáng)省建設(shè)的關(guān)鍵核心任務(wù)，要求全方位提高各級各類學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升湖北教育比較優(yōu)勢。
“四個新”攢足發(fā)展底氣
問：今年是“十四五”收官之年，請介紹湖北教育事業(yè)發(fā)展取得了哪些成就。
答：“十四五”時期，湖北教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)全面完成，多項(xiàng)改革走在全國前列，主要發(fā)展成就可以用“四個新”來概括。
一是立德樹人工作開創(chuàng)新局面。全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，深化大中小學(xué)思政課一體化改革，全面建成高校“一站式”學(xué)生社區(qū)1202個，上線運(yùn)行“百校千館”中小學(xué)生實(shí)踐育人平臺。在中小學(xué)廣泛開展?fàn)幾觥昂煤⒆印⒑脤W(xué)生、好公民”活動，統(tǒng)籌實(shí)施守護(hù)青少年健康成長行動，中小學(xué)綜合體育運(yùn)動時間每天不少于2小時，學(xué)生體質(zhì)健康檔案全面建立，美育、勞動教育質(zhì)量持續(xù)提升。
二是教育公共服務(wù)實(shí)現(xiàn)新提升。扎實(shí)辦好教育民生實(shí)事，新增公辦中小學(xué)幼兒園學(xué)位45萬個，學(xué)前一年免除保教費(fèi)政策全面落地，全省學(xué)前教育毛入園率93%、義務(wù)教育鞏固率98.4%、高中階段毛入學(xué)率93.4%、高等教育毛入學(xué)率73.4%，各級教育普及程度均高于全國平均水平。實(shí)施“縣縣有優(yōu)質(zhì)高中、鎮(zhèn)鎮(zhèn)有優(yōu)質(zhì)初中”的“雙優(yōu)”工程，城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)均衡教聯(lián)體覆蓋85%的中小學(xué)校。農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口隨遷子女在公辦學(xué)校就讀比例超過98.5%，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率超過99%，資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生超900萬人次，教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距持續(xù)縮小。
三是教育重點(diǎn)改革實(shí)現(xiàn)新突破。新高考模式連續(xù)5年平穩(wěn)實(shí)施，教育減負(fù)增效行動扎實(shí)推進(jìn)。荊楚強(qiáng)師共同行動全面實(shí)施，為縣市定向培養(yǎng)4600名優(yōu)秀師范生，城鄉(xiāng)教師交流輪崗超過3萬人次，中小學(xué)教師本科及以上學(xué)歷占比提高13個百分點(diǎn)。職業(yè)教育“一體兩翼”改革深入實(shí)施，新“雙高”計(jì)劃提質(zhì)增效，本科層次職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)突破。高等教育新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科建設(shè)深入推進(jìn)，工程碩博士培養(yǎng)改革加快實(shí)施，32個學(xué)科入選國家“雙一流”行列。教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動成勢見效，形成“數(shù)字底座+公共平臺+教育應(yīng)用”的系統(tǒng)架構(gòu)，2025世界數(shù)字教育大會在武漢成功舉辦，發(fā)布《數(shù)字教育合作武漢倡議》。
四是服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得新成效。緊密對接湖北現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，建立高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)動機(jī)制，學(xué)科專業(yè)點(diǎn)調(diào)整比例超過20%，高校畢業(yè)生留鄂就業(yè)比例每年超過60%。以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，全面開展“創(chuàng)響荊楚”高校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動。面向先進(jìn)制造業(yè)，依托國家卓越工程師學(xué)院加強(qiáng)工程技術(shù)類戰(zhàn)略人才培養(yǎng)；面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，爭取國家生命科學(xué)學(xué)院、集成電路學(xué)院、未來技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院等產(chǎn)教融合新平臺在湖北落地；面向區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，全面建設(shè)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，組建市域、行業(yè)產(chǎn)教聯(lián)合體，教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合。
五項(xiàng)重點(diǎn) 基本建成教育強(qiáng)省
問：湖北“十五五”期間在推動教育高質(zhì)量發(fā)展方面有哪些思路和舉措？
答：我們的主要思路可以用“一條發(fā)展主線、三大綜合改革、五項(xiàng)重點(diǎn)突破”來概括。
“一條發(fā)展主線”為：以聚力服務(wù)支點(diǎn)建設(shè)、助力實(shí)施“七大戰(zhàn)略”為主線，立足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大邏輯，按照“1年開新局、3年打基礎(chǔ)、5年大提升”的步驟，全面推動教育高質(zhì)量發(fā)展，基本建成教育強(qiáng)省。
“三大綜合改革”是指：系統(tǒng)深化基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和高等教育領(lǐng)域綜合改革，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制變革。以市縣結(jié)合為保障，統(tǒng)籌配置基礎(chǔ)教育資源，協(xié)調(diào)推進(jìn)市域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。以產(chǎn)教融合為關(guān)鍵，全面提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平，加快構(gòu)建省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系。以供需適配為重點(diǎn)，優(yōu)化調(diào)整高校學(xué)科專業(yè)設(shè)置，持續(xù)增強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力。
“五項(xiàng)重點(diǎn)突破”為：
以全面實(shí)施新時代立德樹人工程為抓手，把習(xí)近平總書記對湖北的深情厚愛融入“大思政”教育，全面建成校家社協(xié)同育人“教聯(lián)體”，在全方位育人新生態(tài)構(gòu)建上實(shí)現(xiàn)突破。
以深入開展基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動、優(yōu)質(zhì)本科高校擴(kuò)容行動為抓手，加快培育1000所新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，推動普惠性幼兒園覆蓋率提升到93%以上，初中畢業(yè)生就讀普通高中學(xué)位供給穩(wěn)定在90%以上，創(chuàng)建10所左右本科層次職業(yè)學(xué)校，新增5萬個優(yōu)質(zhì)本科高校宿舍床位，在全學(xué)段優(yōu)質(zhì)教育資源供給上實(shí)現(xiàn)突破。
以實(shí)施荊楚教師能力素質(zhì)提升行動為抓手，示范培訓(xùn)中小學(xué)校長教師20萬人次，引進(jìn)培育高校優(yōu)秀青年科技人才6000名，推動農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師本科以上學(xué)歷占比提升至89%以上、職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師占比提升至65%以上，全面優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，在高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)突破。
以加快建設(shè)“71020”高校創(chuàng)新體系為抓手，按照世界一流的標(biāo)準(zhǔn)支持7所部屬高校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，按照國家一流的標(biāo)準(zhǔn)支持省屬高校10個重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，按照重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的需求動態(tài)培育20個左右優(yōu)勢特色學(xué)科，在標(biāo)桿式學(xué)科培育建設(shè)上實(shí)現(xiàn)突破。
以持續(xù)推進(jìn)高校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為抓手，重點(diǎn)建好40個省級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，持續(xù)建設(shè)400個左右省級以上科創(chuàng)平臺，加快創(chuàng)建高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心，推動高校科技成果就地轉(zhuǎn)化率提高到55％以上，在支撐引領(lǐng)湖北現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)上實(shí)現(xiàn)突破。
（來源：湖北日報(bào)）
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